El alumnado de 3º de ESO y PMAR2 que debe recuperar la materia de EUP3 en la prueba extraordinaria de septiembre, debe revisar los contenidos recogidos en esta entrada para preparar dicha prueba.
RECUPERACIÓN DE GEOMETRÍA BÁSICA
CRITERIOS 7 y 8
Para recuperar el primer trimestre, los alumnos deben controlar los trazados correspondientes al criterio de calificación nº7 ( 1-2-3) y del criterio 8 ( la nº 4)
- Trazados básicos
- Trazado de rectas y puntos notables del triángulo.
- Trazado de polígonos regulares inscritos y dado el lado
- Trazado de Óvalos
- Tangencias y enlaces ( Trabajo gráfico de trazado de una cuchara)
https://www.dropbox.com/s/4v8wq00jeur9hqk/6.Enlacestangencias.pdf?dl=0
Accede a través del enlace a los contenidos sobre tangencias
TRABAJO DE ELEMENTOS BÁSICOS DE LA PLÁSTICA
CRITERIO 1
Conocer , identificar y trabajar con punto, línea y plano como elementos básicos de la plástica.
Trabajo compositivo usando puntos líneas y planos para practicar variadas texturas visuales.
Trabajar con técnicas plásticas de agua la representación de materiales diversos.
ANÁLISIS DE UNA IMAGEN
EJEMPLO : LA LECHERA DE VEERMER. CRITERIO 2
- Para realizar un Análisis de Imagen deberán realizar se 5 láminas centrándose en los siguientes 5 puntos de interés de la imagen.
ANÁLISIS COMPOSITIVO
Analizamos qué elementos tienen más fuerza en la composición de la imagen.
ANÁLISIS DE TEXTURAS
En este apartado analizaremos las diversas líneas de tensión de la imagen y haremos una jerarquización de las mismas utilizando flechas de color.
VALORACIÓN LUZ / SOMBRA
ANÁLISIS CROMÁTICO
En este apartado trabajaremos una impresión cromática de la imagen, no se harán contornos, sólo representar qué color va en qué parte del cuadro.
INTERPRETACIÓN PERSONAL
Finalmente realizaremos una interpretación libre del cuadro utilizando la técnica que deseemos.
TRABAJO DE CREACIÓN MODULAR
Criterio de evaluación 7
TRABAJO MODULAR
Pica en el enlace y realiza un trabajo modular en la aplicación dada. baja el resultado como pdf y envíalo al correo : profesoramaytecb"gmail.com poniendo en el Asunto Recuperación, nombre del alumno autor y grupo clase.
http://www.educacionplastica.net/epv1eso/SVG/red_isometrica.html
EJEMPLOS DE TRABAJOS
http://www.educacionplastica.net/gallery/rediso
EJEMPLOS DE TRABAJOS
http://www.educacionplastica.net/gallery/rediso
TEORÍA CROMÁTICA
Criterio de evaluación 3
CÍRCULO CROMÁTICO
El círculo cromático recoge la mezcla sustractiva del color. Pica en el enlace de arriba y accederás a la teoria del color.
PRACTICAR CON EL CÍRCULO CROMÁTICO ONLINE
Si picas en el enlace podrás realizar el círculo cromático con una aplicación flash.
PERSPECTIVA CABALLERA
Criterio de evaluación 9
Criterio de evaluación 9
OCTAEDRO DUAL
Para realizar un octaedro debemos realizar primero un cubo en perspectiva caballera y hallar los puntos medios de sus caras. Con los puntos medios de las caras laterales trazamos la base cuadrada del octaedro y con los de las caras superior e inferior, trazamos los vértices. Uniendo vértices con los puntos de la base trazamos la figura.
POLIEDRO SEMIRREGULAR
Para realizar un poliedro semirregular, debemos realizar primero un cubo en perspectiva caballera y hallar los puntos medios de todas sus aristas, trazamos cuadrados en todas sus caras y completamos la figura.
TRABAJO SOBRE UN PINTOR CANARIO
Criterios de evaluación 1,2 y 4
Realizar una interpretación de la obra de un pintor canario cambiando la técnica y alterando su iconicidad.
Saber analizar compositivamente una imagen, cambiar la iconicidad con fines creativos y estéticos.
utilizar técnicas variadas correctamente, tizas, pintura al gouache, acrílicos, témpera , acuarela, etc.
Saber analizar compositivamente una imagen, cambiar la iconicidad con fines creativos y estéticos.
utilizar técnicas variadas correctamente, tizas, pintura al gouache, acrílicos, témpera , acuarela, etc.
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